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​ACADEMICS

Project Based Learning

 

PBL은 학생들이 실제로 현재 세계적으로 벌어지고 있는 문제들에  관해 역동적으로 탐구하고 도전하며 더 깊은 지식에 대해 습득하는데 접근하도록 하는 활동적인 수업입니다.

 

은 21세기의 학습 기술인 커뮤니케이션, 협동 프로젝트, 창의력, 비판적 사고 등을 강조합니다.

 

PBL 은 학생들이 말하고, 듣고, 읽고 쓰는 기술을 통하여 그들의 모든 사고력으로 ( whole brain) 배우게 합니다.  PBL은 학생들의 모든 감각들을 끌어들이며 만지고, 보고 듣고 창작을 하는 아이디어를 가지고 서로 상호 작용하도록 돕습니다.

 

은 학생들 자신의 호기심으로 시작하며 그들에게 “답” 이 아닌 “질문”을 찾도록 만듭니다. 이러한 활동 등은 담당 선생님의 지도와 함께 학생들이 배경 정보 등을 조사하고 추론을  찾아 가며 능동적으로 시도를 해봅니다. 모든 결과물 들은 학생들 자신의 경험에 의한 것이며 단순히 정보를 외워서 아는 것과는 큰 차이가 있습니다.

 

이것은 학생들에게 앞으로 살아가야 할 미래세상의 더 깊은 탐구로부터 알아야 할 지식 기반을 구축합니다.

Curriculum
Timeless Teaching in a Changing World

 

세계적인 교육

우리는 학생들이 세계화 시대에 살면서 무엇이 학생들로 하여금 자신감 있고 지식적으로 참여하는 것을 돕는 것인지를  알고 있습니다.

우리의 목표는 각 개별 학생들에게 세계적 안목과 커뮤니케이션 스킬 을 넓히고 그것이 그들로 하여금 세상이 바뀌는데 있어서 리더로서의 자질을 발휘 할 것을 믿습니다.

 

학생에 대한 밀착도

우리는 학생들을 개별적으로 돕는 것과 학생들이 어떻게 팀에 기여를 하는가를 가르치는 것이 중요하다고 생각합니다. 학급에서의 필요성이 각 개인 학생의 욕구를 무시해서는 안됩니다. 우리는 항상 학생들이 자신의 정체성(Identity)과 창의성 (creativity) 을 발견하고 표현하도록 추구하고 있습니다.

 

상호 작용적 학습

우리는 학생들이 읽고. 쓰고. 말하고 쓰기를 함으로써 각 영역을 배우는 것을 압니다.  그러나 우리의 목표는  학생들이 단순히 배우는 것이 아니라 언어를 배우면서 실용적이면서 동시에  실험정신에 의한 말을 하도록 스킬을 제공하는 것입니다.  개인이 가진 영어 능력은 학생들이 글로벌 시대에  의미 있게 참여하도록 하는데 있습니다. 우리는 학생들이 열정, 지식, 자신감 그리고 이해력을 가지고 적극적으로 글로벌 시대에 참여하기를 원합니다.

 

비판적 사고법

언어를 배우는 궁극적 목표는 능숙한 커뮤니케이션과 개념을 이해하는 것입니다.  언어를 사용하는데 능숙하기 위해서는 비판적인 사고법 (critical thinking ) 과 독창적인 개념 (creative thinking ) 을 반드시 사용하는 것으로 목표를 잡아야 합니다.. 더 나아가 비판적 사고의 향상은 오늘날 언어를 배우는 목적의 가장 중요한 요소가 됩니다. 그리고 반드시 자신의 언어 능력을 더 높은 수준의 교육을 위해  추구 하는  학생들에게 필요합니다.

© 2016 Fortian English

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